求关于写人物的小学生作文范文

一、求关于写人物的小学生作文范文

妈 妈 的 手

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

评语:讲起妈妈的温暖,带出妈妈是多么勤劳,是多伟大。

二、小学生作文

时间真是过得快，转眼又要开学了，放假这么久了，说真的我还真有点想念同学和老师了，好想早点见到他们。这个暑假里有许多快乐开心的事。 早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月，但对我来说这是一个熟悉的面孔。 轻轻地，我登上了通往三楼五（6）班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。 在新的学期里中，我给自己制定了一个切实可行的课程时间表，我打算以一些好同学为榜样严格做到:刻苦学习，热爱劳动，向那些见义勇为的同学学习;象班长一样，有同学遇难奋勇相助，热心帮助后进同学。

三、小学生优秀作文给个网站

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四、小学生优秀作文，快！！

涛声依旧，岁月如歌，点点滴滴，冲刷历史痕迹。时光流逝，人，总要学着自己长大。茫然之间，你会发觉，你再也不是当初那个懵懂的小孩，而是知道什么该做，什么不该做的少年了。 我长大了。在过去，我想要什么就一定要得到，从没想过家里的经济条件是否允许我这样做。现在我知道了，凡是在从口袋里掏出钱包之前，要先想想，我掏钱做什么？有用吗？应该吗？ 我长大了。我以前不知道在什么情况下，什么话该说，什么话不该说，知识一味地凭着自己的直觉，把一些不该说的话说了出来。记得有一次，我去舅妈家，我的小表弟就要上学了。我应该向小表弟说声“恭喜”，可是我非但没有，还口无遮拦的说：“大字不识一个，读什么书啊？”哎，现在想想，我怎么能这样说呢，万一令他失去了读书的信心，那该如何是好。我真是悔不当初啊！ 我长大了。小学阶段，我的学习成绩向来都挺好的。可读二年级使，也不知是怎么的，有一次考试只考了个88分。对当时的我来说，无疑是晴天霹雳，打击实在太大了。我没想到，失败竟是这种滋味。当我听到成绩的那一刻，天和地仿佛失去了平衡，我感到整个宇宙仿佛都在颤动。我不知道该何去何从，该怎样面对这“残酷”的现实。当我静下心了，想想，失败乃成功之母。没有失败，哪会体验成功的喜悦。于是，我更加发奋地学习，我发誓，无论如何，我要让成功再度光临自己。终于，经过我不懈的努力，在又一次的考试中，我取得了好成绩。 我长大了。虽然我小时候经常听大人们说，人生坎坷，不可能一帆风顺，但我一点也不明白它的意思。直至后来，我才渐渐地明白：世事难料，凡事不可能都像预料中的那样简单。只有挫折才能使人长大。 是的，人生像一场旅途。而我们要的并不是旅途的结果，而是旅途中那酸甜苦辣的过程。在这过程中，人会不断地成长，而成长，也是人生旅途中不可缺少的一部分。