送给孩子一台“时光机”

送给孩子一台“时光机”

我家大宝今年读五年级，再有一年的时间，就要升初中了。由于初中的学习科目与小学阶段相比，有着很明显的增多。因此，孩子的学习也将会面临到不小的挑战和压力。

为了能让孩子做好小升初的各项准备，我平时一直都在有意识地向他讲述，关于初中阶段的学习与小学阶段的不同之处。希望她首先在思想观念上慢慢有所改变，并且充分把握好在小学阶段剩余的这一年多的时间，练好自己的基本功。不至于等到明年真的升到初中之后，面对突然增加的学习科目和作业压力，而彻底慌了神。

然而，尽管我平时一直在对孩子做这些有针对性的指引和思想灌输。可是，孩子在听完我的劝导之后的表现，却让我感到很失落。因为从孩子平时的言谈举止中，我丝毫没有感受到孩子有被我真正影响到的表现。

今天中午吃午饭的时候，当我看到家里的电视屏幕里，正在播放着《哆啦A梦》的时候，我从动画片里“时光机”这个神奇的道具里，得到了启发。

于是，我便对家里的大宝说:“假如你现在也拥有了这样一台神奇的时光机，它带着你穿越到了一年多之后的初中生活里。你想象一下，依照你现在做作业的速度，和你平时养成的学习习惯。你是否有足够的能力，来应对因突然增加的学习科目而带来的压力，以及由学习内容的难度提升和作业量的增加而带来的压力。”

孩子很认真地闭上了眼睛，想象着自己真的坐上了时光机，来到了一年多之后的初中生活里。嘴里还念念有词地说到:“我现在已经成功地穿越到了未来的初中校园里，新学校的教室可真漂亮……”

看着大宝可爱的样子，我连忙提醒她道:“你再想一想，如果现在让你开始每天学习六七门学科的课程，并且每个老师都留有课后作业，你现在能够顺利完成吗？”

只见女儿若有所思地想了想，说道:“如果按照我平时做作业的习惯和速度，我估计是绝对完不成这么多的作业的。课堂上也很难做到，对全部科目都集中精力去听讲。”

看到女儿如此投入地配合，我和她之间做的这个小小的穿越游戏，我也很欣慰地说道:“那如果让你再坐上这台时光机，返回到你刚读小学的时候，你打算怎样好好调整自己的学习方法和学习习惯呢？”

只看见大宝继续沉浸在这场穿越游戏里，很认真地说道:“如果让我再重新回到小学一年级的时候，我一定要养成在课堂上专心听讲，放学后做家庭作业的时候，自己集中精力独立完成。不三心二意，不胡思乱想，这样就能提高自己的专注力和做作业的效率了。”

听到孩子竟然说出这样一段有深刻反省的话，我觉得今天这样的一次独特方式的亲子互动，胜过了我之前无数次的单方面的说教。

因为，这些反省出来的道理，是孩子自己悟出来的，也是孩子自己总结出来的。既然她自己现在能够说出来，那么在以后的学习生活中，大概率她也是能够做得很不错的。

同时，我也示意大宝，你现在可以睁开眼睛了，时光机已经带着你成功地完成了今天的穿越之旅。它现在已经把你重新送回到现实世界里来了。

只见大宝揉了揉自己皮闷的双眼，等她睁开眼睛之后，她开心地说道:“这可真是一个有趣的游戏，不仅能让我穿越到未来的生活里去，还能让我重新回到小的时候。我以后要经常坐上这台时光机，去体验穿越时光隧道的快乐。”

我连忙提醒她道:“你现在已经拥有一台时光机了，不要只是一味地单纯想着如何去玩穿越。也要好燃轮弯好想想以后的初中阶段，甚至还有未来的高中阶段，都是怎样的一种生活状态，这样你就能很及时地调整自己，现在的学习习惯和学习方法了。”

大宝很认真地点了点头。看到她庄重的表情，我知道大宝这次，应该是真的把我的建议听到心里去了。

同时，通过今天这样一次小小的亲子互动游戏，也让我真正地意识到:在教育孩子的过程中，作为父母，我们自己今后桐斗也要多开动自己的脑筋，要努力找到孩子可以轻松接受的方式，来对她进行思想教育。

换位思考一下，想想我们自己，我们作为一个成年人，都不愿意接受别人单纯的说教，更不要说，对于一个还处在上小学阶段的孩子而言了。

在家庭教育中，想要对孩子起到良好的教育效果，家长就要用孩子能够接受的方式来进行教育。父母要多启发孩子自己去思考、去反省、去总结，这样才能达到我们作为家长，原本想要看到的最理想的教育效果！

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亲子户外活动方案1

1、活动时间：20__年_月_日周_(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点：__艺术园(__路___前行一个十字路口右转__路_号(__训练基地斜对面))

3、活动时间安排：

9：00在__艺术园门口集。

9：10集体活动：

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10：00-11：00自由活动：

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11：00-11：30大坝喂海鸥：

11：30午餐

活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费_元，两位家长和一位孩子收取餐费_元(本周内交)。

一、有关简弊昌事项

1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长_人一桌约_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备 儿童 用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自带饮用水，少带或不带零食。

4、各位拦扒家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

亲子户外活动方案2

一、时间

_年_月_日(星期_)早上_：00

二、地点

__公园

三、活动准备

1、一次性台布数个。

2、彩虹伞。

3、小礼物人手一份。

4、彩色皱纸人手一条。

5、欢快的音乐和录音机，电池。

6、长绳一条。

7、照相机。

四、游戏安排

1、亲子游戏：

(1)猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。

(3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。

b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。

c、 捕鱼 ：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。(准备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。)

(5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目。

4、大家三五成群，自由活动。

亲子户外活动方案3

一、前期准备

1、材料采购

(1)班级名字条幅一个

(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)

(3)长绳一根(用于圈定活动区域)

(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)

(5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点)

(6)气球100个

(7)小型扩音设备2套(可借)

(8)因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐

2、奖品采购

文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品

3、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。

二、行程安排

1、2：00活动地点集合

2、2：00—2：30活动准备，现场布置

3、2：30—5：00开展活动

4、5：00以后可自由活动，准备收工

出发时间、等候地点在报名后另行通知

三、活动安排

1、暖场卜物

以家庭为单位，做 自我介绍 。

2、击鼓传花

凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。

3、两人三足

参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。

4、买棒棒糖

所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。

5、爸妈听我说

视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。

规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。

发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。

6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备 户外运动 设备玩耍

四、奖项设置

1、设“参与奖”(每位小朋友)

2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)

3、设“表现奖”(总积分者)

五、注意事项

家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。

亲子户外活动方案4

一、活动目的

通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点

时间：_月15日

地点：___樱桃采摘园

三、活动内容

1、教师代表讲话;

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，

小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏 方法 ：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气 排球 ，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。

7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30准时在静和 教育 公司楼下集合，不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时 报告 领队老师和义工老师。

五、活动具体安排及流程

1、5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地。

亲子户外活动方案5

一、活动目标：

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间：

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

三、地点：____公园

四、活动人员：

幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动准备：

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活动安排：

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

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